На круглом столе, организованном Экспертным институтом социальных исследований (ЭИСИ) при участии ведущих представителей экспертного, образовательного и патриотического сообщества, спикеры озвучили выводы о стратегическом характере государственной линии на поддержку, раскрытие и реализацию молодежного потенциала. 

Особое место в данной повестке занимают вопросы профессионального самоопределения, практико-ориентированности образования и формирования патриотической идентичности.

Практико-ориентированность и гибкость образовательных программ

Как показало исследование, представленное генеральным директором Фонда содействия изучению общественного мнения Константином Абрамовым, абсолютное большинство российских студентов связывают свое будущее с построением карьеры внутри страны. Более половины опрошенных (57%) уверены, что легко найдут работу после окончания вуза. Эта уверенность во многом обусловлена системной работой вузов в области профориентации: 45% студентов уже в период обучения участвуют во встречах с работодателями, 42% проходят стажировки, 38% – экскурсии на предприятия. Для трети студентов «погружение в специальность» становится неотъемлемой частью образовательного процесса.

Данная практика обеспечивает не только более плавный переход от учебной аудитории к реальному сектору экономики, но и создает дополнительные точки притяжения для молодежи. Именно благодаря этому большинство студентов сегодня возлагают надежды на трудоустройство в компаниях, где проходили практику либо стажировку.

Государственная молодежная политика: стратегические приоритеты

Кадровая политика и поддержка молодых специалистов становятся неотъемлемой частью государственной стратегии. По словам директора Центра политического анализа Павла Данилина, программы «Время героев», «Лидеры России. Политика», «Лидеры России. Команда» формируют новый кадровый резерв, способный отвечать вызовам времени и обеспечивать устойчивое развитие ключевых сфер – от экономики до государственного управления.

Особое внимание уделяется целевому обучению талантливых выпускников и их последующему «целевому» трудоустройству в ведущие секторы экономики. Это обеспечивает справедливый карьерный старт и снижение оттока специалистов за рубеж. Формируется практика прямого попадания лучших выпускников в самые перспективные отрасли, где требуется высокий уровень компетенций и мотивации.

Патриотизм, личный пример и роль гражданского участия

Патриотическое воспитание и вовлечение в созидательную деятельность становятся фундаментом единства и общественного прогресса. Как отметил Владимир Шаповалов, руководитель проектов Департамента по работе с экспертным сообществом Экспертного института социальных исследований, внимание к научно-технологическому прорыву и успехам молодых ученых задают вектор развития страны как одной из ведущих научно-технологических держав мира.

Патриотические проекты, вроде «Волонтеров Победы», становятся эффективными социальными лифтами, вовлекающими молодежь не только в социальную, но и в научно-образовательную и инновационную повестку. Значимым трендом современности стал социальный запрос на диалог с ветеранами СВО, героями, участвовавшими в одной из центральных государственных программ «Время героев».

Наука как командная работа и ценность вклада

Сегодня в России, по словам Федора Сенатова, директора института биомедицинской инженерии МИСИС, успехи молодых ученых лежат в основе инновационного прорыва страны, а современная наука все больше строится вокруг командной работы, реальных проектов и повышения компетентности через практику. 

Для нового поколения важно не просто место работы, а возможность внести вклад в науку, национальную экономику и социальное развитие страны.

Образование как национальный капитал

Вектор развития образовательной политики в России наглядно демонстрирует стратегическую направленность на формирование социально ответственного, профессионально ориентированного и патриотически настроенного поколения. Благодаря реализации национальных молодежных проектов государство создало систему, в которой молодежь вовлечена в экономику и э стремится выстраивать карьеру, создавать семьи и передавать своим детям и внукам культуру гордости за свою страну.