Творческие вузы сохраняют высокий конкурс, а приемная кампания этого года показала рост интереса к культуре, театру и музыкальному образованию. На пресс-конференции в ТАСС ректоры МГИК, ГИТИСа, Щепкинского училища и Гнесинки рассказали о том, как меняется сама модель подготовки кадров для отрасли.

Приемная кампания: рост заявлений и географии

В Московском государственном институте культуры в этом году подано 18 521 заявление, тогда как годом ранее их было 13 600. Вуз расширил набор до 108 образовательных программ, а конкурс на бюджетные и контрактные места в среднем составил от 26 до 74 человек на место.

Ректор МГИК Дмитрий Сидоров отметил: «На сегодняшний день мы проводим набор по 108 образовательным программам. И, говоря об итогах на текущий момент, можно сказать, что подано более 18 000 заявлений о поступлении в вуз».

Он также подчеркнул рост международного приема: «На сегодняшний момент отдельно стоит отметить то, что у нас, безусловно, растет количество поступающих из наших исторических регионов. В этом году у нас рекордное пока что количество поступающих участников специальной военной операции — 25 человек и 89 детей ветеранов боевых действий и участников специальной военной операции».

В Гнесинской академии конкурс на уровне высшего образования вырос до пяти человек на место, а в ГИТИСе ведущие факультеты очно прослушали 13 887 человек, что заметно больше, чем годом ранее. В Щепкинском училище на специальность «Артист драматического театра и кино» подано 2 426 заявлений.

Проректор Гнесинки Дарья Булычева подчеркнула: «Приемная кампания в Российской академии музыки имени Гнесиных в двадцать шестом году завершается успешно». Она добавила, что «порядка 97% выпускников к третьему году находят работу по специальности».

Что выбирают абитуриенты

Наиболее востребованными направлениями в МГИК остаются музыкальное образование, социокультурная деятельность и библиотечное дело. В Гнесинке традиционно лидируют академическое пение, эстрадно-джазовое пение и программа «Мюзикл и шоу-программы», причем выпускники этого направления уже успевают трудоустраиваться к моменту окончания учебы.

Конкурс на актерский факультет достиг 300 человек на место, а на курсе у народных артистов Олега Меньшикова и Алексея Блохина — 293 человека на место. В Щепкинском училище сохраняется высокий интерес к актерскому направлению, а обучение по-прежнему строится вокруг мастерских и сцены Малого театра.

Ректор Щепкинского училища Антон Лещинский сказал: «Мы школа при Малом театре. И наши студенты проходят очень большую практику на сцене Малого театра и на исторической сцене, и на сцене филиала».

Трудоустройство как ключевой критерий успеха

Судя по выступлениям спикеров, сегодня успех творческого вуза измеряется не только конкурсом, но и тем, насколько быстро выпускники входят в профессию. Именно поэтому все большее значение приобретают практики, мастерские при театрах, выступления на сцене еще в процессе обучения и ранние контакты с работодателями.

Для МГИК это партнерство с учреждениями культуры и развитие цифровых и креативных направлений. Для Гнесинки — трехступенчатая система «школа — училище — вуз». Для ГИТИСа — тесная связь с театрами и фестивальная практика. Для Щепкинского училища — непрерывная работа с Малым театром и ввод студентов в реальные постановки.

Международный набор и квоты

Еще один важный тренд — устойчивый интерес со стороны иностранных абитуриентов. В МГИК поступающие представлены из 38 стран, в Гнесинке — примерно из 30, в ГИТИСе — из 16 стран, включая государства Европы, Азии, Латинской Америки и Ближнего Востока. Вузы также отмечают рост числа поступающих по квотам для участников СВО и их семей.

Высокий конкурс, расширение географии, рост интереса к прикладным и цифровым направлениям, а также понятный запрос на дальнейшее трудоустройство выпускников формируют новую конфигурацию отрасли, где традиция все чаще сочетается с практической востребованностью.